為進一步加強青年理論學習，不斷強化青年黨員、干部的初心使命，增強青年科技人員的凝聚力和創造力，加快青年科技人員成長為我省農業科技創新主力軍。7月13日，省農科院機關成功舉辦2021年度青年理論學習第五次活動。省農科院黨委委員、副院長潘海平出席活動并作專題報告。院青年理論學習小組成員、科聯會代表、院青年志愿者等60余人參加活動。
上午，參加活動的青年科技人員來到了大邑縣朗基農業?稻鄉漁歌現代農業園區，依次參觀了園區內青創、朗星家庭農場、稻漁鴨綜合種養區和蔬菜區、加工車間、三號林盤和一號林盤、樂農公園等六大區域，詳細了解了稻鄉漁歌總體發展規劃和發展現狀、田園綜合體開發、共生經濟發展、產業鏈共生平臺打造、農商文旅體融合發展、鄉村振興及產學研結合等情況，并就六個板塊進行了分組討論。
下午，在園區樂農學院，六組人員分別推選了一名代表就該板塊結合自身研究領域進行了交流發言，并提出了相關建議;隨后，院黨委委員、副院長潘海平從現代農業主要特征，我國現代農業建設面臨的機遇、挑戰及肩負的歷史使命，推進我國現代農業建設的目標和政策取向，我省現代農業發展取得的成效，現代農業產業園主要特征、存在問題、發展模式、評價方式、規劃概念與要點等方面為在場青年科技人員上了一堂內容豐富、針對性強的《現代農業發展與農業園區建設》專題課。
潘海平對青年科技人員提出四點建議：一是要學和想。勤于學習，善于思考，在不斷學習和思考中創新我們的工作思路。二是要寫。多總結，多寫報告，不斷提高自己的寫作能力。三是要干。做事要講究方法，不僅實干、苦干，還要巧干。四是要說。多宣傳，不斷提高自己的語言組織表達能力。
此次活動院機關精心組織，認真安排，確保了活動圓滿順利完成。
(省農科院機關黨委)