4月10日下午,生態環境廳青年理論學習第二小組召開第2次專題學習研討會,采取集中研學和分享討論的形式,對黨的十九屆四中全會決定和習近平生態文明思想的形成發展進行討論交流。
韓麗莎帶領學員對《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》中提出的“十三個顯著優勢”及“十三個完善和堅持”作了內涵解析和實踐思考。羅穎對我省正推進實施的生態環境損害賠償制度改革作了相關政策解讀,以案例的形式生動介紹了我省相關工作實踐。
會上,大家觀看了《安且吉兮,習近平十五年后再到余村》的宣傳視頻,圍繞習近平生態文明思想的形成廣泛討論。楊科璧分享了優秀網載文章——《準確把握習近平生態文明思想的深刻內涵》,推薦了資源優質的理論學習平臺。呂亞玲圍繞“習近平生態文明思想的生動實踐”、蒲小東以“勇做生態文明建設的奮進者”為題、胡海洋就“綠水青山就是金山銀山”論斷之思考、徐宏圍繞“生態文明建設四個重要發展階段”、黃新就學習習近平生態文明思想深化“四個認識”紛紛作了精彩發言。
本次集體學習激發了學員們對理論學習的內生動力,強化了大家對投身環保事業的使命擔當,促進了大家對下步工作的深入思考。大家一致表示要堅持用好青年理論學習小組這一平臺,樹立終身學習理念,在相互碰撞中不斷提升,推動理論武裝頭腦、指導實踐。
(生態環境廳青年理論學習小組)